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教材“丑”插圖來自吳勇工作室

2022-05-27 11:31?來源 溫州在線

教材“丑”插圖來自吳勇工作室
教材“丑”插圖來自吳勇工作室

吳勇工作室是什么鬼?被吐槽的人教版小學數學教材于2012年或2013年審定,版式設計和插圖來自北京吳勇設計工作室,這是一個什么亂七八糟的工作室呢?

北京吳勇設計工作室是投標獲得設計人教版小學數學教材插圖,還是通過不正當關系獲得設計資格?

公開資料顯示,吳勇工作室負責人吳勇畢業于中央工藝美術學院(現清華大學美術學院)裝潢系書籍裝幀專業,還曾以汕頭大學長江藝術與設計學院視覺傳達主任、教授,中國出版協會書籍裝幀藝術委員會副主任,中國美術家協會平面設計藝術委員會委員,國際設計師聯盟AGI成員等眾多頭銜亮相。

2018年一則行業自媒體對吳勇的介紹提到,他曾任聯合國兒童基金會駐華辦事處藝術顧問,中國青年出版社美編室副主任等職。他在1998年建立北京吳勇設計事務所。他曾獲邀設計《中國電影誕生一百周年》等郵票、《畫魂》、《無盡的航程》、《書筑·介入》等書籍;建筑作品“北京順誠文化中心”入選《2015中國建筑藝術年鑒》;作品曾獲香港設計師協會金獎、香港國際海報三年展商業類金獎、GDC07海報類銀獎、東京TDC獎、中國最美的書獎等。

吳勇的主要出版物:《書籍設計四人說》、《+-2000吳勇平面設計》、《有事沒事——與當代藝術對話》,日本《IDEA》等多家雜志媒體曾多次采訪、介紹其作品及設計理念。他曾獲邀在東亞書籍論壇、塞萬提斯學院、中國美院等院校及社會機構作演講幾十場;并獲邀在中央美院、清華美院、廣州美院、德國奧芬巴赫國立藝術與設計大學、韓國ACA設計學院等院校開設課程及工作坊。

對于自己的工作經歷,吳勇在2018年接受行業自媒體“站酷網”微信公眾號采訪時這么說:“大學畢業,我有幸被選進中國青年出版社工作,直到九十年代末下海前,成為了最年輕的處級干部。從出版社出來后成立設計事務所,距今剛好二十年。期間,見證了出版社的體制變革,書籍設計的內容與形式也隨之產生質變。同時,1996年左右,個人電腦與彩色膠印的普及,替代了墨稿與鉛印的流程模式,使得設計的手段和印刷表現方式也產生了根本性變化。這些體制、技術、載體的變革都對書籍設計的變化和發展產生了巨大影響。”

在這篇題為《吳勇:書籍設計是一種情懷》的采訪文章中,對于自己從事書籍設計的理念,吳勇說:從“好看”轉變為“好閱讀”,其實是設計視野與格局的不同使然。這種轉變摒棄了唯“書衣”論、唯“整體設計”論的狹隘裝幀觀。通過對信息的秩序梳理、設計轉換成愉悅及功能化的視覺導讀,試圖給予讀者更為多元的閱讀享受和思維空間。它借助形態、編輯、材料、信息、工藝、成本設計,甚至物化的“五感”體驗性設計,努力調動讀者的“全感官”官能享受,從而形成場景化的閱讀設立,實現讀者潛意識的心理訴求,進而與書籍本體產生共鳴。

似乎看起來,吳勇工作室的吳勇水平不會太次,但設計的東西實在是丑到天際,不知道這些頭銜,這些個所謂的獎項都是怎么個水分。

編輯: yujeu


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